Resumen: conceptos básicos de investigación

Conceptos básicos de investigación

A través del tiempo se han dado explicaciones sobre los fenómenos del mundo con diferentes tipos de pensamiento al no tener las herramientas necesarias para comprobar todo lo que pasaba. Cada uno de los pensamientos corresponde a formaciones socioculturales en grados de desarrollo.

Algunos de los tipos de pensamiento son:

* Pensamiento mágico, mítico y religioso

Estos eran los más comunes en épocas antiguas, politeístas y monoteístas sacaban sus propias explicaciones y la iglesia católica monopolizo estos pensamientos distorsionando los otros tipos de pensamiento.

* Pensamiento científico

"Todo el conocimiento que poseemos es, o conocimiento de hechos particulares o científico"

* Pensamiento complejo

Son los que requieren una o más disciplinas para darle solución a X incógnita. 

Existen otros que incluyen en sí diferentes metodologías o conceptos.

Tipos de investigación:

* Investigación histórica:

Busca los acontecimientos pasados, conocido como la historia, y que además incluye las ciencias de la naturaleza, el derecho, la medicina, historia de la geografía, entre otras disciplinas científicas.

*Investigación experimental:

Este tipo de investigación obtiene datos a través de la experimentación y los compara con variables constantes, a fin de determinar causas y/o los efectos de los fenómenos de estudio.

*Investigación Aplicada:

Este tipo de investigación hace énfasis a los problemas prácticos de la vida cotidiana. Estas áreas son vitales para el desarrollo de la tecnología.

*Investigación descriptiva o exploratoria (Objetivos):

Este tipo de investigación se refiere al diseño de la investigación, creación de preguntas y análisis de datos que se llevarán a cabo sobre el tema.

*Investigación de Enfoque (Cualitativa o Cuantitativa):

Se clasifica como cuantitativa, cualitativa o mixta; y abarca el proceso investigativo en todas sus etapas:

Investigación científica:

Este tipo de investigación es el término general para el complejo proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.

La investigación es una actividad encaminada a resolver problemas usando diferentes procesos científicos.

Para que un problema sea científico debe reunir las siguientes características:

* Que esté en un marco conceptual sólido 

* Que esté bien integrado (tanto interrogantes como aspectos a investigar por igual)

* Que esté bien formulado

* Que sea factible

* Que se base en una teoría y que el investigador tenga los recursos necesarios.

A finales del siglo XX se tenían diferentes crisis sobre el tipo de investigación científica, principalmente era por la premisa "¿por qué la ciencia no ha podido dar las respuestas que la humanidad necesita?". Los cambios de la humanidad se dieron de manera vertiginosa; los problemas se volvieron demasiado complejos para entenderlos con una sola lupa y lo que es peor, para dar soluciones a los mismos.

La velocidad de los descubrimientos científicos han dado origen a nuevas ciencias como (Inteligencia artificial, nanotecnología, realidad virtual). Las disciplinas científicas han revelado su profundo autoritarismo, con ellas no hemos podido avanzar, han coartado el enriquecimiento mutuo de las especialidades, la integración de las problemáticas para resolverlas encubriendo a partir de una supuesta lucha contra las indisciplinas y las interdisciplinas que son realmente las que buscan un nuevo rigor en “el conocimiento de las relaciones opresoras, y una mayor eficacia en la acción y activación de las relaciones y los vínculos liberadores”.

Esta información puede ser tergiversada, manipulada, maquillada, oculta para cierto grupo de personas por interés políticos, sociales o simplemente la confidencialidad en sí.

Los datos: 

1. Se seleccionan

2. Clasifican

3. Generalizan

4. Explican (para convertirse en ciencia) 

Todos los numerales son tarea del conocimiento científico 

La ciencia 

En el principio la ciencia era única.

Poco después, con la diferenciación de los conocimientos, se ramificó en diversas disciplinas que llegaron a constituirse con relativa independencia y usando métodos de investigación específicas.

Hace muchos años entre un descubrimiento y su aplicación práctica podía transcurrir meses, incluso años para comprobarlo, en la época actual en días o minutos se puede hacer la comprobación.

El desarrollo de las ciencias exige que se dé un enriquecimiento e intercambio de saberes entre las distintas ramas que pudieran parecer lejanas unas con otras. La desaparición de barreras es inminente.

La tarea de la ciencia consiste en la observación y clasificación de los fenómenos que obedecen a las leyes; es decir, a relaciones necesarias y constantes.